Dica da Mauren

Mauren avisa:

"Coloquei o conteúdo do nosso blog (Ensalada Verde) sob uma licença Licença Creative Atribuição-Uso Não-Comercial-Compartilhamento via Creative Commons.
Isso quer dizer quem quiser utilizar o conteúdo dele, sem fins comerciais (inclusive criar obras derivadas), atribuindo a autoria, está autorizado. Acho que essa é uma iniciativa bacana de divulgar na turma. O site do CC é http://www.creativecommons.org.br/"

Feito.

Para próxima semana

Vamos continuar no trabalho dos blogs, ok, tentando resolver os problemas técnicos, melhorando os layouts, adicionando links, buscando a opinião de leitores (uma sugestão: passem os endereços dos blogs para os seus amigos e peçam que eles comentem o trabalho para vocês).

Eu sugiro refletir e discutir no grupo os seguintes tópicos:
1 - Para qual público o blog se dirige? Quais os interesses deste público?
2 - Qual o melhor post já publicado no blog? E o pior? Por quê?
3 - O que pode ser melhorado em termos de design e uso de elementos visuais?
4 - Quais elementos podem ser adicionados para incrementar o blog?
5 - Quais são e como são outros blogs do mesmo assunto ou de temas semelhantes?
6 - Como o grupo pode se DIVERTIR mais fazendo o blog?

Este último ponto é importante. Nosso ofício tem de nos dar prazer, ainda mais a esta altura do campeonato. Se a coisa não está sendo divertida, tem que mudar. Quem sabe não vale viajar mais na maionese??

Esta semana não tem Páscoa, então ficamos nos cinco posts mínimos e pelo menos um de cada integrante do grupo. E cada pessoa faz dois comentários em blogs que não o seu.

Não deixo texto no xerox, mas indico dois sites para vocês visitarem. A primeira é uma entrevista com o Ricardo Noblat, na qual ele aborda sua experiência pessoal, como é o sua rotina de trabalho em blogs, e o que ele faz para renovar sempre o seu veículo. Lembro que o blog do Noblat é o nº 1 em blog jornalístico no Brasil, em termos de acesso e repercussão. Entrevista recente, para a TV Câmara. Tem três partes, recomendo as duas primeiras. Obrigatória.

Outro é a relação de blogs do jornal argentino Clarín. Muito legal. Olhem as possibilidades que a página oferece e a variedade de temas e viagens dos blogs (Mauren, olha o do Podeti).

Wianey e os blogs

Da riquíssima conversa que tivemos hoje com o Wianey, eu estacaria alguns pontos:

1)O gosto pela interatividade com o leitor/ouvinte/internauta - hoje em dia, fala-se muito em interatividade, mas na prática a coisa não é tão simples assim. É sempre bom ouvir alguém que gosta da coisa (e isso implica em admitir que há momentos difíceis nessa relação).

2)O debate sobre imparcialidade e paixão - embora tenha saído um pouco do nosso foco, a discussão ilustrou, na minha opinião, os limites (e desencontros) entre teoria e prática do jornalismo, entre a prática da profissão e os conceitos da academia. E é isso mesmo. Teoria serve para mostrar os desacertos da prática e a prática mostra os limites da teoria. É nessa dialética que a gente constrói princípios e escolhas (vide Drummond, num post mais abaixo).

3)O pensamento desse colunista sobre opinião - principalmente a preponderância da informação sobre esta, e os requisitos necessários para uma boa opinião (estudar o assunto a fundo).

4)A experiência com o blog - em especial o uso intuitivo de ferramentas eficazes de comunicação com o leitor, como uma linguagem provocativa, enquetes e outros. A questão dos horários de postagem.

E vocês? O que acharam mais importante/interessante?

Novos blogs

Ao lado os links para os blogs já criados pela turma. A proposta é fazer blogs EDITORIAIS (ou seja, fugir do estilo puramente diário), TEMÁTICOS e OPINATIVOS.

Até a próxima aula, dia 27, o desafio é que cada blog tenha pelos menos três posts em dias diferentes, e que cada aluno faça, além de posts, pelo menos dois comentários em posts alheios.

Vamos lá! E boa Páscoa!

Dicas

Sobre blogs, vale dar uma olhada num texto muito interessante da Online Journalism Review discutindo se a mídia impressa (jornais) consegue fazer bem blogs. O texto coleta uma série de opiniões de jornalistas online e discute temas como credibilidade, relacionamento com o leitor e a adaptação dos jornalistas de mídia impressa ao mundo online, entre outros, e tem como título "can newspapers do blogs right?". Para lê-lo, clique aqui.

Em tempo: vale a pena visitar o site desta revista editada pela Escola de Comunicação da Uniersity of Southern California.

Mãos à obra!

As boas-vindas para a turma que começa agora o novo semestre en RED JOR III.

Vamos tentar tornar estes nossos encontros semanais um espaço de discussão, crítica, prazer, curiosidade, amizade e seriedade, como fizemos, em alguma medida, em RED I. Estamos aí para aprender juntos.

Grande abraço a todos!